CURSO PARA ESCUELAS Y MAESTRAS – ENSEÑAR MATEMÁTICAS A NIÑOS DESDE LA MÁS TEMPRANA EDAD

El objetivo primordial de este Método para la enseñanza de las matemáticas, es desarrollar un paquete curricular para estudiantes desde la más temprana edad a través de la promoción de la competencia intelectual en la matemática y la enseñanza de las operaciones concretas, sin dejar de lado la auto actividad, el descubrimiento y la intuición del estudiante. La instrucción de las matemáticas aprovecha plenamente el potencial de los estudiantes para impulsar su desarrollo rápido del pensamiento concreto al pensamiento abstracto. La transitividad, la inclusión de clases, la reversibilidad, la conservación de cantidad, la asociatividad  y el concepto de número son habilidades del pensamiento lógico-matemático que el método desarrolla rápidamente en los estudiantes.

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